在外圍39區保護着受詛之子的老人。 對受詛之子飽受歧視與迫害的現狀感到憂心，為了讓她們有天能在街上自由行動而教導她們控制感情的方法與學問，因此被受詛之子們所仰慕，並尊稱他為「長老」。 建立了露天教室教導著孩子們，並拜託蓮太郎等人充當臨時教師，對受到教育而感到喜悅的孩子們的模樣十分高興，但在之後孩子們遭到恐怖襲擊被殺害後受到打擊而倒下。在第三次關東戰爭後於孩子們的葬禮上與蓮太郎再度相會，向充滿悔恨的蓮太郎表示孩子們對此都很高興和對他的感謝而要他振作起來。
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在外圍39區保護着受詛之子的老人。 對受詛之子飽受歧視與迫害的現狀感到憂心，為了讓她們有天能在街上自由行動而教導她們控制感情的方法與學問，因此被受詛之子們所仰慕，並尊稱他為「長老」。 建立了露天教室教導著孩子們，並拜託蓮太郎等人充當臨時教師，對受到教育而感到喜悅的孩子們的模樣十分高興，但在之後孩子們遭到恐怖襲擊被殺害後受到打擊而倒下。在第三次關東戰爭後於孩子們的葬禮上與蓮太郎再度相會，向充滿悔恨的蓮太郎表示孩子們對此都很高興和對他的感謝而要他振作起來。
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